Polární vazba je způsob spojení atomů v molekule na Antarktidě.
Přečíst celý »Transoxiánské knížectví
130 př.n.l. kmen Tocharů zakládá transoxiánské knížectví – a už se tisknou první knihy.
Přečíst celý »Všudypřítomné omyly
„Nikdo není neomylný,” dobírá si učitelka zapšklého šprta, „nebo jste opravdu předjeli kočku?”
Přečíst celý »Definice kostry
Kostra je to, co zbude, když se vyjmou vnitřnosti a vnějšnosti. Jejím účelem je, aby mělo maso na čem viset.
Přečíst celý »Počty s králíky
Pan učitel k malému Pepíčkovi: „Pepíčku, dám ti dva králíky a ještě tři králíky – kolik jich budeš mít?” „Šest!” „Počítej ještě jednou – dva králíci a tři králíci – kolik to je?” „Pět.” „No vidíš – dám ti dva králíky a tři králíky – kolik jich budeš mít?” „Šest!” …
Přečíst celý »Jídelníček ramapitéka
Ve třídě se děti baví o svých…
Ve třídě se děti baví o svých prarodičích. Děti si povídají o tom, jak žili, co dělali, kde byli. Na řadě je Pepíček, který říká: „Paní učitelko, můj dědeček měl strašnou smrt, on zemřel v koncentračním táboře.” Učitelka na to: „To je strašný, Pepíčku, tvůj dědeček byl opravdu hrdina. A …
Přečíst celý »Vysněné povolání
Nastoupí nová, mohutně vyvinutá paní učitelka a ptá se žáků, co by chtěli být. První: „Automobilový závodník.” Druhý: „Vědec.” Třetí po ní sjede očima a s povzdechem povídá: „Já bych chtěl být dospělý!”
Přečíst celý »Francouzská revoluce
Zkušený odhad
Učitelka se ptá dětí ve škole, kolik si myslí, že je jí let. Přihlásí se Pepíček a říká: „Prosím, je vám čtyřicet čtyři.” „Ano, Pepíčku, správně. Ale jak jsi na to přišel?” „Docela jednoduše, paní učitelko. U nás v baráku bydlí jedna dvaadvacetiletá a říkají o ní, že je poloviční …
Přečíst celý »