Škola

Paní učitelka Brooksová, která učila ve druhé třídě, měla potíže s jedním ze svých žáků. Jednou se ho zeptala:: „Co je to s tebou, Harry?“ Harry jí odpověděl: „Já jsem chytřejší než na druhou třídu. Moje sestra je ve třetí třídě a já jsem chytřejší než ona! Myslím, že bych …

Serjoža nakreslil na třídní knihu mouchu. Učitelka Marie Ivanovna ji viděla a plácla ji pravítkem. Moucha nic. Tak ji plácla ještě jednou. A moucha zase nic. Marie Ivanovna začala mírně šílet a řezat do třídnice pravítkem. Nakonec ze třídnice zbyla hromada zmuchlaného potrhaného papíru. Jenže Serjožu někdo bonznul a Marie …

„Slyšela jsem, že Váš syn studuje na univerzitě. Co z něho bude, až skončí?“ „Obávám se, že důchodce.“

Ve škole se ptá učitelka: „Řekni mi, Honzo, co se dává do jitrnic?“ „…“ „Ty nevíš? Vždyť si řezníkův syn.“ „Právě proto. Když to prozradím, otec mě zabije.“

Ve vesnické škole se ptá učitel žáka: „Pročpak jsi nebyl včera ve škole?“ „Musel jsem odvést krávu k obecnímu býkovi.“ „A to nemohl udělat tvúj otec?“ „Ne! To musel udělat ten býk!“

Při písemce z matematiky: Neopisujte, nebo vám dám po koulích!

Matka odvádí malého žáčka od zavřené školní budovy a křičí: „Tak vidíš, jaký jsi blbec, ani nevíš, že máš prázdniny!“

Žák si hraje s pružinkou, když tu náhle mu pružinka vystřelí a prolítne kolem hlavy učitelky. „Vždyť jsi mi mohl vystřelit oko,“ zlobí se učitelka. „Mohl, ale bohužel…“ truchlí žák.

Učitel: „Namísto Sázava se vlévá do Vltavy můžeme obrazně říci, že Vltava pije Sázavu. Může mi někdo z vás, žáci, uvést podobný příklad?“ Žák: „Prosím, ano. Místo tatínek pije Plzeň můžeme říci Plzeň se vlévá do tatínka.“

Víte, proč vlak na kolejích drncá? Rozebereme si problém: Vlak, to je vlastně lokomotiva a vagóny. Vagóny se jenom vezou, takže je zanedbáme. Zbývá nám lokomotiva – to je vlastně motor a kola, zbytek je nepodstatný, ten zanedbáme. Po kolejích jedou jenom kola, takže motor taky zanedbáme. Kola si zjednodušíme …