
„To není pravda, že had nemůže mít nohy,” namítá Pažoutek. „A proč myslíš?” zajímá se učitelka. „No protože mám mozek, ne?”
Přečíst celý »„To není pravda, že had nemůže mít nohy,” namítá Pažoutek. „A proč myslíš?” zajímá se učitelka. „No protože mám mozek, ne?”
Přečíst celý »Jak říkají šprti „na každý pád”? „Na nominativ, genitiv, dativ, akuzativ, vokativ, lokál, instrumentál.”
Přečíst celý »Pepíček při vyučování stále jí, o svačině se ho ptá učitelka, proč nesvačí. „Nebudu už nic jíst, teď už nemám co.”
Přečíst celý »Ze žákovské knížky: „Opakovaně usíná o hodině a po otázce, v kolik šel spát, odpoví před pěti minutami.”
Přečíst celý »Poté, co si uřízl obě uši, dostal napsat stokrát na tabuli: „Už nikdy si nebudu uřezávat uši!”
Přečíst celý »