„Pepíčku, kolik je polovina z osmičky?”
„Podle toho, jak dělíme – svisle to jsou dvě trojky, vodorovně dvě nuly.”
Přečtěte si také
Dobré způsoby
Během hodiny, ve které se snažila žákům vysvětlit dobré způsoby chování, dala jim učitelka tuto …
„Pepíčku, kolik je polovina z osmičky?”
„Podle toho, jak dělíme – svisle to jsou dvě trojky, vodorovně dvě nuly.”
Během hodiny, ve které se snažila žákům vysvětlit dobré způsoby chování, dala jim učitelka tuto …